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毕业生自我鉴定

时间:2020-07-08

有关毕业生自我鉴定汇编7篇

  自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,为此要我们做好自我鉴定。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?以下是小编整理的毕业生自我鉴定7篇,欢迎大家分享。

有关毕业生自我鉴定汇编7篇

毕业生自我鉴定 篇1

  翻翻历史的扉页,一切都成了过往,时间如流水一般急忙忙的逝去,回首往事,在这多姿多彩的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

  在思想上,我积极上进,勇于创新,不断地加强自身素养,做好自己的工作,关心时事,思想要求上进,团结同学,能热心为同学服务。并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产。

  学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。在职高两年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

  在工作方面,本人在学生会工作的日子里,我学会了为人处事。在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

  烹饪是一门实践性很强的工艺,非一朝一夕所能掌握,但只要我开卷细读,用心体会,并且按图索骥,认真仿制,就一定能获得烹饪技艺的真谛。通过不断学习我体会到了。具备了水台、砧板、打荷、上杂、候锅、明档等基本功,只要运用不同的原料、不同的烹调方法、不同的造型及口味,相互变换制作,即可创新出色、香、味、形、质、器俱佳的各款菜点来。

  我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的厨师。

毕业生自我鉴定 篇2

  时光荏苒,四年的大学生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信通过四年的学习与锻炼,我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。

  在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,了解时事政治,关注国际政治发展动向,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观并在大四加入中国共产党。

  在学习上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参与社会的实践,做到理论联系实际。

  在工作上,除了积极参与学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,我积极主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。

  在生活上,我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自身的为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

  离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

毕业生自我鉴定 篇3

  作为一名即将毕业的大学生,前路漫长,但是已经过去的大学四年生涯格外的令人留恋。回首这四年,已不负青春,不负曾经多年的苦读,学习到有关电子信息工程专业的知识,顺利毕业。

  四年来,从基础的知识开始,系统的学起,跟随老师学习,一步步深入,具备扎实的基础。与此同时,在实训中,自己动手操作,在老师教导下掌握实验技巧,能够熟练运用基础软件和小元件进行器件设计。在课余时间,花费时间在图书馆广泛阅读书籍,充实了日常生活,同时学习到不同的知识,掌握不同的技能,开阔了眼界。

  在大学四年期间,我在专注于知识之外,还参加了各项学校举办的活动,以及专业知识竞赛,虽然并没有取得很好的成绩,但是让我见识到还有很多其他的东西值得我去探索与追求。除了这些,还通过了一些专业的测试,取得了证书,比如电工中级证书、计算机二级证书、普通话证书等等。

  除了学习之外,我还积极参加校内的社团活动,以及校外的社会实践活动。加入了学校的网球部,在双休日的时间,参加训练,偶尔陪同学打球。尤其是有一次在xx的跑步比赛,我是作为一名志愿者去的,到达赛场时已经走了很长的一段路,但是没过不久就开始六公里的跑步。我平时并没有进行系统的训练,跑步成绩很差,就想着可能会跑不完,保持着重在参与的想法一直跑了下去,但是没想到我居然坚持跑完了全程,虽然用时比较长。但是这一次的事情告诉我遇到困难不要先想着放弃,都已经做了很多的准备工作了,放弃了不就意味着前面的准备没有用了吗,反倒是坚持下来,说不定会有意外的收获呢。就像这次跑步的最后,我还拿到了一个优秀志愿者证书。

  四年过去,即将踏上社会,我有很遗憾我的大学生活为什么不能再丰富一点,对自己浪费时间的感慨,但更多的是期待,我要用我学习到的知识我去开辟一片属于我的天地了,成就属于我的未来。

毕业生自我鉴定 篇4

  五年来,感觉自己各方面都有很大的改变。因为我的学习态度比较认真。成绩一直挺好,这极大程度的提提高了自己的信心。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”回顾这五年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  大学五年,我的社会实践能力有了很大提高,参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识更多的朋友,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直担任院学生会里的职务,对自己既是压力又是动力。一定程度上锻炼了自己的组织,策划和领导等方面的能力。曾经参加了一些社会活动实践,做过推销员,大一寒假期间在家乐福做过收银员,了解了商家的经营管理等方面的流程,懂得了做事就要一丝不苟,时刻为你的服务对象着想。

  通过五年的大学生活,我的思想变成熟了许多,性格也更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起了友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来适应社会奠定了基矗。

  快毕业了,以下也算是我的毕业自我鉴定吧,以后的路还很漫长,我会通过自己不懈的努力创造出自己的价值。

毕业生自我鉴定 篇5

  我是陕西广播电视大学学前教育专业的一名应届专科科毕业生。

  大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程。

  通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

  1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;

  2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

  3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;

  4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;

  5.了解学前教育理论的发展动态;

  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

  在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了25党校结业证书。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

  在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

  我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

  天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

  准备好的'人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

毕业生自我鉴定 篇6

  自进入大学以来,我一直刻苦学习,积极进取,取得了优良的成绩,平均成绩在班内名列前五名,并多次获得奖学金。专业课名列前茅,如主干课程《模拟电子技术》曾在全系八个班中获得第一名的好成绩。但这并不是我的特长,理论与实践相结合,学为所用才是我所追求的。

  虽然在校期间我主修的是日语课程,但我深知英语的重要性,所以我时刻没有忘记对英语的学习。我自学《大学英语》并达到了大学英语四级的水平,争取在毕业之前,继获得日语四级证书后,再获得英语六级证书。

  为能使所学的文化知识及时地在工作中得到体现,我利用寒暑假时间出去做兼职,做过日语翻译和电子工程助理,并及时地做好兼职工作总结。除此以外,我从大学一年级开始,加入了科协(学院组织的课外科技活动小组),曾在科协任部长等职。在每年的科技节,都有我的作品参展,在这种课外活动中,锻炼了我的实际动手能力,使所学知识不在停留在书本的层面,尤其是在今年的大学生电子设计大赛中,更是培养了我的工程素养。我所设计的“密码锁”.“无线电台监测仪”获得师生很高的赞誉。“书到用时方恨少,事非经过不知难”——这是我在实践中最深刻的体会,在实践中,我发现了自己的不足,感受到了知识的珍贵,它激励我满怀激情的为我将来的事业,为我的公司去学习.去奋斗.去拼搏。

  我是一名要走向社会的大学生,四年来的学习和实践生活我已经对工作有了一定的概念和认识,带着这份大学生自我鉴定,带着十足的信心,我已做好迎接新的挑战的准备。

毕业生自我鉴定 篇7

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间,四年的大学生活已接近尾声。回顾过去,有过汗水和泪水,有过快乐和痛苦,有过收获和失去。在即将毕业之时,我对自己的大学生活作一个自我评价,以此作为今后行动的指南。

  思想方面,我追求上进,与时俱进,关心时事热点和国家大事,积极向党组织靠拢,毕业时我将成为中共预备党员。我把自己的理想和追求同国家的需要结合起来,努力实现自我价值。

  学习中,我认真刻苦、不甘落后,前三年平均绩点3。51,平均成绩86。46分,均名类前茅,还曾获校级三等奖学金等。我报考全国计算机等级考试,获得了二级c语言、三级网络技术、四级网络工程师等证书。

  工作中,我加入了两个院级组织,一个校级组织,工作认真负责、尽职尽力。我小心协调工作和学习,在完成学习任务的同时,社团工作也一点没有落下,这培养了我严谨缜密的思维方式、善于创新的工作作风和很强的沟通组织能力。

  生活中,我有着北方人真诚豪爽、不拘小节的特性,我乐观开朗,富于爱心,善于聆听,集思广义,有较强的责任心及良好的人际关系,和同学、朋友建立了深厚的友谊。

  我积极参加学校运动会、水运会,增强体质,强健体魄。我还拥有丰富的实习、实践等社会工作经历,并积极响应学校一年一度的暑期三下乡支教活动,这都使我受益匪浅。丰富的阅历,为将来的道路打下了基础。

  我认识到自身还有许多不足的地方,在今后的工作与学习中,我将继续不断的充实和强大自己,以适应国家和社会的需要。

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